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| CeCodet es un centro universitario dedicado a apoyar el conocimiento sobre los procesos de cambio territorial y la búsqueda de la excelencia territorial mediante la formación de su personal y alumnos en la lógica de proyecto territorial y en la investigación básica y aplicada al desarrollo, con especial interés tanto en la escala local como global. | ||
Somos conscientes de que no son frecuentes en las universidades los CeCodet.
Hemos tenido ocasión de comprobarlo; por ejemplo, en el Encuentro
Internacional Eurexcter celebrado en Oviedo en enero de 2000
. Bajo el título Universitas et civitas nos reunimos 250 personas, procedentes de 11 países, representantes
significativos de 37 universidades y de 14 ciudades, además
de organismos de desarrollo, y echamos en falta más centros
como éste en Europa y en América. Centros que se legitiman
con su trabajo en el día a día. Pero desde 1996 ya
hemos realizado unos cuantos. Aceptado desafíos, asumido riesgos, y proyectado hacia un trabajo
profesional a los jóvenes graduados que por aquí han pasado.
Todo ello en unas condiciones de financiación que
realmente sorprenden cuando se conocen. Por eso queremos que se
nos conozca bien. Es curioso cómo cuesta proyectar a la realidad
en la Universidad y en nuestro pequeño país cosas
nuevas, pero puede hacerse.
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También notamos lo difícil que es que te reconozcan, en el sentido, por supuesto de identificación y, sin embargo, la visibilidad es importante para este tipo de centros. Por eso, para que se nos conozca, editamos esta página web que hoy da noticia de la publicación de el libro Universidad, sociedad y territorio(2009), el cual, en palabras de D. Ángel Gabilondo, Ministro de Educación " costituye una aportación fundamental al conocimiento de nuestras universidades (...) llamadas con urgencia a responder a las demandas que hoy plantea nuestra sociedad" y al cual CeCodet y su red internacional de amigos ha contribuido significativamente al hacerse cargo del volumen III "Universitas et Civitas". Ejemplos nacionales de buenas prácticas de relación entre universidad y sociedad". |
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