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Proceso participativo para la elaboración de la Estrategia Asturiana de Educación para el Desarrollo Humano y la Ciudadanía Global

Proceso participativo para la elaboración de la Estrategia Asturiana de Educación para el Desarrollo Humano y la Ciudadanía Global

Este informe recoge el proceso participativo que tuvo lugar entre el  28 de Enero   y el  23 de Febrero  de 2022. En este periodo se realizaron 3 grupos de discusión en los que participaron un total de 40 personas y 5 entrevistas (individuales o grupales) en las que participaron un total de 10 personas. El...
Prácticas que construyen ciudadanía Global con jóvenes. Informe preliminar de la Investigación

Prácticas que construyen ciudadanía Global con jóvenes. Informe preliminar de la Investigación

Este  informe sintetiza los principales resultados de la primera fase del proyecto I+D+i La construcción de la ciudadanía global con personas jóvenes: investigando prácticas transformadoras con metodologías participativas e inclusivas, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación[1]  buscando responder al Objetivo General 1 de la Memoria Científico Técnica que se centra en actividades de...
Informe sobre análisis documental EpCG

Informe sobre análisis documental EpCG

En la fase inicial del proyecto I+D “La construcción de la ciudadanía global con personas jóvenes investigando prácticas transformadoras con metodologías  participativas e inclusivas” , financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación[1]   se  ha desarrollo un trabajo de revisión y análisis documental sobre Educación para la Ciudadanía Global que incluye: un análisis bibliográfico de...
Jornada técnica sobre el talento digital diverso

Jornada técnica sobre el talento digital diverso

El Equipo IETIC-EVEA, representado por su coordinadora Aquilina Fueyo y la investigadora Cristina Valdés, ha participado en la  jornada «Descubriendo el talento digital oculto» llevada a cabo en el Centro Municipal Integrado El Coto de Gijón. En esta jornada se presentaron los resultados de un proyecto sobre talento digital y reducción de brecha digital. En...
Ven a ver  GolbalQuest . ¿Qué pintamos en el Planeta?. Noche  Europea de los Investigadores en UNIOVI

Ven a ver GolbalQuest . ¿Qué pintamos en el Planeta?. Noche Europea de los Investigadores en UNIOVI

Nuestro  grupo de investigación  dentro de su proyecto «La construcción de ciudadanía global con personas jóvenes»(MCI-21-PID2020-114476RB-C22)  financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación  ha diseñado un juego participativo para conocer cómo construyen ciudadanía global los jóvenes. Para conocerlo y poder  jugar acude al stand 28 de la Noche de los Investigadores. 
Ciudadanía global y transformación social. Retos actuales en educación. Curso de Verano de la Universidad de Cantabria

Ciudadanía global y transformación social. Retos actuales en educación. Curso de Verano de la Universidad de Cantabria

Participamos en  un espacio de diálogo con  profesionales de toda la península ibérica, de aquellos grupos de investigación que llevan más tiempo trabajando en ciudadanía global, como la Universidad de La Coruña, Zaragoza, Oporto, Oviedo y la Universidad de Cantabria. Para dar una visión de cómo se abordan estos retos en los países en desarrollo,...
Incorporación y participación en la Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa. Conectando redes y promoviendo el conocimiento abierto (REUNI+D)

Incorporación y participación en la Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa. Conectando redes y promoviendo el conocimiento abierto (REUNI+D)

La Universidad se incorpora a la red a través del grupo de Investigación e Innovación Educativa con TIC y en Entornos Virtuales de Aprendizaje-IETIC-EVEA liderado por la profesora Aquilina Fueyo e integrado por profesorado adscrito al Departamento de Ciencias de la Educación.  Se trata de una red de prestigio financiada por el por el Ministerio de...
Curso de verano Ciudadanía Global y Transformación Social. Retos actuales en educación.

Curso de verano Ciudadanía Global y Transformación Social. Retos actuales en educación.

El día 3 de julio de 2023 dará comienzo el curso de verano “Ciudadanía Global y Transformación Social. Retos actuales en educación”, en el que tendrán el placer de participar varios miembros del Grupo IETIC-EVEA. Este curso se celebrará de forma presencial en Santa Cruz de Bezana (Cantabria), en el Aula Ambiental Costa Quebrada del...
Jornada de Mapeo sobre Experiencias en Educación para la Ciudadanía Global

Jornada de Mapeo sobre Experiencias en Educación para la Ciudadanía Global

El programa Asturias aquí ha recogido el trabajo realizado en  la Jornada de Mapeo sobre prácticas de Educación para la Ciudadanía Global desarrollada el 23 de Enero  (1). En esta jornada se han reunido un total de 20 experiencias en Educación para la Ciudadanía Global  realizadas en IES, ONGDs y Asociaciones que trabajan con personas...
Premio del Instituto de la Mujer a un Trabajo de Investigación sobre

Premio del Instituto de la Mujer a un Trabajo de Investigación sobre

El trabajo de investigación  “Adolescencia y sexualidad. ¿Qué hay detrás de las redes sociales?” fue distinguido  en Octubre de 2022 por el Instituto Asturiano de la Mujer con el premio Amparo Pedregal.  Vinculado a una de  las líneas de investigación de este grupo de investigación y dirigido su IP Dña. Aquilina Fueyo, en  se abordan...
Encuentro de estudiantes y docentes de la asignatura Educación para la Cooperación y el Desarrollo Humano Sostenible en la Universidad de Cantabria

Encuentro de estudiantes y docentes de la asignatura Educación para la Cooperación y el Desarrollo Humano Sostenible en la Universidad de Cantabria

Vídeo de la Jornada Un grupo de estudiantes de la asignatura Educación para la Cooperación y el Desarrollo Humano Sostenible del Grado de Pedagogía de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo se ha reunido el día 26 de octubre de 2022 con alumnado y profesorado de la Universidad...
Transformando las aulas universitarias a través de los ODS.

Transformando las aulas universitarias a través de los ODS.

  Proyecto de Innovación e Investigación Docente en el que se diseñan, desarrollan y evalúan innovaciones en la enseñanza universitaria a través del trabajo con la Agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible con perspectiva de género. Este proyecto tiene como finalidad general introducir la agenda de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) con enfoque...