{"id":1367,"date":"2019-10-21T11:21:43","date_gmt":"2019-10-21T09:21:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unioviedo.es\/aei\/?p=1367"},"modified":"2020-04-14T13:20:52","modified_gmt":"2020-04-14T11:20:52","slug":"programa-erasmus-aei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unioviedo.es\/aei\/2019\/10\/21\/programa-erasmus-aei\/","title":{"rendered":"Programa Erasmus+ aei"},"content":{"rendered":"\n

La Universidad de Oviedo inicia un nuevo proyecto europeo para el fomento de las buenas pr\u00e1cticas de formaci\u00f3n de personas adultas<\/a><\/h3>\n\n\n\n

ver en noticias de la Universidad de Oviedo<\/a><\/p>\n\n\n\n

Noticias  UNIOVI\ufeff<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Presentaci\u00f3n
Javier Fombona, Santos Tej\u00f3n Llaneza, Felipe Lomb\u00f3, Teresa Gonz\u00e1lez Garc\u00eda y \u00c1ngeles Fern\u00e1ndez.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La Universidad de Oviedo inicia un nuevo proyecto europeo, en el marco del programa Erasmus+, para el fomento de las buenas pr\u00e1cticas de formaci\u00f3n de personas adultas. El objetivo es implementar modelos exitosos e innovadores dirigidos al empleo y la consiguiente inclusi\u00f3n social, as\u00ed como colaborar en la mejora del patrimonio educativo europeo y sus valores. La iniciativa permitir\u00e1 que gestoras y gestores docentes muestren nuevos ejemplos educativos regionales orientados al empleo, en el marco de acciones de movilidad internacional entre las instituciones participantes. Dirigido por Javier Fombona, profesor titular de la Facultad de Formaci\u00f3n del Profesorado y Educaci\u00f3n de la Universidad de Oviedo, y dentro del grupo de investigaci\u00f3n Teaching and Curriculum Group (ZINTAC), el proyecto cuenta como socios con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n Junta Castilla y Le\u00f3n, el Centro Provincial para la Educaci\u00f3n de Adultos de Padova (Italia), la Universidad de Formaci\u00f3n Profesional de Ciechanowie (Polonia) y el centro educativo Borg\u00e5 Folkakademi de Finlandia.<\/p>\n\n\n\n

Los socios europeos viajar\u00e1n para conocer las experiencias reales exitosas en cada contexto. En los encuentros se compartir\u00e1n modelos innovadores de referencia. Este oto\u00f1o se re\u00fanen en Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n las y los gestores docentes de cada pa\u00eds para conocer los mejores casos de formaci\u00f3n realizada dentro de las mayores empresas asturianas. Para ello se contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de las \u00e1reas formativas de Arcelor-Mittal, Capsa, el Centro de Salvamento Mar\u00edtimo Jovellanos, entre otras entidades. El lunes, 21 de octubre, y el martes 22, una docena de representantes de los socios celebran la reuni\u00f3n preparatoria en Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, Asturias para concretar las actividades del proyecto. El acto de apertura ha tenido lugar hoy en la Escuela Superior de Comercio de Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, con las intervenciones del director de \u00c1rea de Apoyo a la investigaci\u00f3n, Felipe Lombo; el concejal de Promoci\u00f3n Econ\u00f3mica, Empleo, Turismo y Comercio Local del Ayuntamiento de Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, Santos Tej\u00f3n Llaneza; la jefa del Departamento de Innovaci\u00f3n para el Empleo del Ayuntamiento de Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, Teresa Gonz\u00e1lez Garc\u00eda; el coordinador del proyecto, Javier Fombona; y la coordinadora de la reuni\u00f3n \u00c1ngeles Fern\u00e1ndez. <\/p>\n\n\n\n

Seguidamente, en la semana 18 a 22 de noviembre, volver\u00e1n con un grupo de unos 20 gestores y gestoras y docentes para visitar estos modelos exitosos e innovadores. Las visitas se repetir\u00e1n en Polonia, Finlandia, Italia y finalizar\u00e1n en Valladolid con un congreso internacional.<\/p>\n\n\n\n

Desde la Universidad de Oviedo se coordinan estos ejemplos concretos de buenas pr\u00e1cticas de formaci\u00f3n para el empleo. Y para lograr el impacto social, se realizar\u00e1n varios programas y documentos audiovisuales en la colaboraci\u00f3n con la RTPA. Posteriormente se generar\u00e1n comunicaciones y conferencias de estos modelos, publicaciones, programas educativos, etc\u00e9tera. El objetivo es mejorar Europa a trav\u00e9s de la perspectiva formativa. Este tipo de capacitaci\u00f3n se lleva a cabo en personas mayores de 25 a\u00f1os, y se realiza a trav\u00e9s de m\u00faltiples v\u00edas sistematizadas de formaci\u00f3n continua, que proporcionan t\u00edtulos regulados (como un diploma de escuela secundaria para personas adultas), o una capacitaci\u00f3n concreta para el empleo (como puede ser un curso de especializaci\u00f3n). Esta es una formaci\u00f3n emergente en los pa\u00edses desarrollados, con m\u00e1s y m\u00e1s estudiantes, y con un alto impacto en la b\u00fasqueda de empleo y en los consecuentes procesos de inclusi\u00f3n social.<\/p>\n\n\n\n

El anterior proyecto, que acaba de finalizar, ha tenido caracter\u00edsticas similares, y tambi\u00e9n fue liderado por la Universidad de Oviedo. Logr\u00f3 compartir las experiencias formativas desde entidades p\u00fablicas y privadas, tales como el Ayuntamiento de Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, Caja Rural, y centros de personas adultas de Espa\u00f1a, Francia, Italia y Portugal. En el marco de ese proyecto se desarrollaron actividades orientadas a las y los docentes, se celebr\u00f3 un congreso internacional en Lisboa, un curso de Extensi\u00f3n Universitaria en Gij\u00f3n\/Xix\u00f3n, y se produjo un programa de televisi\u00f3n con la colaboraci\u00f3n de la RTPA y el Servicio de Medios Audiovisuales de la Universidad (disponible en el siguiente enlace: http:\/\/tiny.cc\/nharaz). A nivel acad\u00e9mico, se generaron art\u00edculos cient\u00edficos y v\u00eddeos para su difusi\u00f3n en redes sociales y en la p\u00e1gina web del proyecto, todo ello con el fin de mostrar las buenas pr\u00e1cticas y procedimientos de desarrollo de las competencias necesarias para el empleo, para el trabajo en grupo y para la actividad formativa inclusiva. Se ensayaron nuevos modelos tecnol\u00f3gicos, como la elaboraci\u00f3n de v\u00eddeo-curr\u00edculums, y se han conocido otros casos de actividad formativa e iniciativas para personas emprendedoras, coaching, formaci\u00f3n profesional en Asturias y el desaf\u00edo ante la crisis en el \u00e1mbito rural. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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