Guía para la Educación Inclusiva. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares. Tony Booth y Mel Ainscow
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Evaluación general del sistema. Marcos de las competencias plurilingüe y digital y marco para analizar la inclusión en el sistema educativo. Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
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Educación 2030: Declaración de Incheon y Marco de Acción para la realización del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
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