{"id":565,"date":"2015-11-15T10:56:09","date_gmt":"2015-11-15T10:56:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/?page_id=565"},"modified":"2015-11-21T17:48:31","modified_gmt":"2015-11-21T17:48:31","slug":"publicaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/publicaciones\/","title":{"rendered":"PUBLICACIONES"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">En este espacio se recogen algunas referencias bibliogr\u00e1ficas de las publicaciones en las que han participado miembros del Equipo eTIC.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ffcc00;\"><strong>ART\u00cdCULOS EN REVISTAS<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>BRAGA, G. y BELVER, J.L. (en prensa) \u00abEl an\u00e1lisis de libros de texto: una estrategia metodol\u00f3gica en la formaci\u00f3n de los profesionales de la educaci\u00f3n\u00bb.\u00a0<em>Revista complutense de educaci\u00f3n,<\/em>\u00a027 (1).\u00a0ISSN 1130-2496<\/li>\n<li>FUEYO, A. (2011). Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n en los nuevos entornos: \u00bfnativos o cautivos digitales?. <em>Revista \u00c1baco<\/em>, n\u00ba 68-69, pp. 22-28. ISSN 0213-6252\u00a0<a href=\"http:\/\/www.revistasculturales.com\/xrevistas\/PDF\/72\/1468.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>FUEYO, A. (2008). La Educaci\u00f3n para el Desarrollo en la reforma de las titulaciones universitarias. <em>Cuadernos internacionales de tecnolog\u00eda para el desarrollo humano<\/em>, N\u00ba. 7. ISSN-e 1885-8104\u00a0<a href=\"https:\/\/upcommons.upc.edu\/bitstream\/handle\/2099\/6728\/18_9_aquilina.pdf?sequence=1\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>FUEYO, A. (2007). El imaginario colectivo sobre el sur, la solidaridad y la cooperaci\u00f3n. <em>Tabanque: Revista pedag\u00f3gica<\/em>, n\u00ba20, pp. 27-37. ISSN 0214-7742\u00a0<a href=\"http:\/\/www.google.com\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=2&amp;ved=0CCQQFjABahUKEwj3y4HhjpTIAhXC1RoKHQAmDeo&amp;url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F2592270.pdf&amp;usg=AFQjCNFrLcz-c-TjGeBvmj2sagKATWMVEw&amp;sig2=tv7AmBaGvG-QWuluU6loMQ\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>FUEYO, A., BRAGA, G. y FANO, S. (2015) \u201cRedes sociales y educaci\u00f3n: el an\u00e1lisis sociopol\u00edtico como asignatura pendiente\u201d.\u00a0<em>Revista Interuniversitaria de formaci\u00f3n del profesorado.<\/em>\u00a082 (29.1) (pp. 119-129). ISSN 0213-8646. <a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=5132336\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>FUEYO, A. y HEVIA, I. (2012). \u00abEducando para reconstruir las representaciones de los medios de comunicaci\u00f3n y las industrias culturales sobre las personas emigrantes\u00bb. <em>Revista electr\u00f3nica interuniversitaria de formaci\u00f3n del profesorado<\/em>, 15 (2), pp. 101-109 ISSN-e 1575-096. <a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=4040297\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>HEVIA, I., LINARES, C. y FUEYO, A. (2014). \u00abLas amazonas en el cine de serie B: ni fueron felices, ni comieron perdices\u00bb. <em>Abaco: Revista de cultura y ciencias sociales<\/em>, N\u00ba 79, pp. 67-74. ISSN 0213-6252. <a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=4765535\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>SAN FABIAN, J.L., BELVER, J.L. y \u00c1LVAREZ, C. (2014). \u00bfNuevas Estrategias y Enfoques de Aprendizaje en el contexto del Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior?. <em>REDU: Revista de Docencia Universitaria<\/em>, Vol. 12, N\u00ba. 4, pp. 249-280.\u00a0ISSN 1887-4592 <a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=4907985\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ffcc00;\"><strong>MONOGR\u00c1FICOS<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>BRAGA, G. (Coord.)(2007). <em>La situaci\u00f3n de la infancia y la adolescencia en Asturias<\/em>. Oviedo: Consejer\u00eda de Vivienda y Bienestar Social del Principado de Asturias. <a href=\"https:\/\/www.asturias.es\/Asturias\/descargas\/PDF_TEMAS\/Asuntos%20Sociales\/Calidad\/publicaciones\/situacion_infancia_adolescencia.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>BRAGA, G. y HEVIA, I. (2010). <em>Una mirada hacia la infancia inmigrante en Asturias<\/em>. Oviedo: Consejer\u00eda de Bienestar Social y Vivienda del Principado de Asturias. <a href=\"http:\/\/ria.asturias.es\/RIA\/bitstream\/123456789\/4184\/1\/Una%20mirada%20hacia%20la%20infancia%20inmigrante%20en%20Asturias.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>CALVO, A., RODR\u00cdGUEZ, C., BRAGA, G., FUEYO, A., BELVER, J.L., FANO, S., HAYA, I. y CEBALLOS, N. (2015).\u00a0<em>Gu\u00eda de buenas pr\u00e1cticas con MOOC. Dimensiones, indicadores y ejemplos.<\/em>\u00a0ISBN: 978-84-606-9508-0 . 32 p\u00e1ginas. <a href=\"http:\/\/www.innomooc.unican.es\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/GuiaBPconMOOC.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>FUEYO GUTIERREZ, A., HEVIA ARTIME, I. y GARCIA GARCIA, S. (2015). <em>Haciendo Educaci\u00f3n para el Desarrollo<\/em>. Oviedo: Agencia Asturiana de Cooperaci\u00f3n al Desarrollo. <a href=\"http:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/EpD.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ffcc00;\"><strong>CAP\u00cdTULOS DE LIBROS<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>FUEYO, A. (2003). \u00abLa Educaci\u00f3n para el Desarrollo, una propuesta educativa cr\u00edtica g\u00e9nesis, evoluci\u00f3n y tendencias\u00bb. En NAYA, L.M (Coord.). <em>La Educaci\u00f3n para el Desarrollo en un mundo globalizado<\/em>, pp. 39-52\u00a0<a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=2136719\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>HEVIA, I. (2015). \u00abLa infancia de origen inmigrante en Asturias\u00bb. En\u00a0SU\u00c1REZ, P. y BECED\u00d3NIZ, C. (coords.). UNICEF\u00a0<em>La infancia en Asturias 2015<\/em>. Gij\u00f3n: UNICEF (pp.70-72).\u00a0<a href=\"https:\/\/www.unicef.es\/sites\/www.unicef.es\/files\/infancia_en_asturias_2015.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<li>SAN FABI\u00c1N, J.L. y BRAGA, G. (2015) \u201cEl derecho a la educaci\u00f3n en Asturias\u201d. En SU\u00c1REZ, P. y BECED\u00d3NIZ, C. (coords.). UNICEF\u00a0<em>La infancia en Asturias 2015<\/em>. Gij\u00f3n: UNICEF. (pp.42-25). <a href=\"https:\/\/www.unicef.es\/sites\/www.unicef.es\/files\/infancia_en_asturias_2015.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ffcc00;\">ACTAS DE CONGRESOS<\/span><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">FUEYO, A., BRAGA, G., FANO, S. BELVER, J.L: HEVIA, I. LINARES, C. y NAVAS, N.(2014)\u201cInnovaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de los y las profesionales de la educaci\u00f3n: analizando MOOCs para identificar buenas pr\u00e1cticas\u201d. En ALV\u00c1REZ, E. y RODR\u00cdGUEZ, A. (coords<em>.) Innovando a trav\u00e9s de proyectos. Organizaci\u00f3n, liderazgo y compromiso<\/em>. Oviedo: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo. (pp. 228-234).<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">LINARES, C. y HEVIA, I. (2013). \u00abEducacine: competencias y posibilidades del cine como medios narrativo en entornos educativos\u00bb. En\u00a0<em>Actas del Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educaci\u00f3n: las lenguas en la educaci\u00f3n, cine, literatura, redes y nuevas tecnolog\u00edas.\u00a0<\/em>\u00a0Madrid: Ministerio de Educaci\u00f3n, Secretar\u00eda General T\u00e9cnica Lugar de publicaci\u00f3n (pp. 61-69).\u00a0<a href=\"http:\/\/www.oei.es\/congresolenguas\/comunicacionesPDF\/Linares_Covadonga.pdf\" target=\"_blank\">Acceso<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este espacio se recogen algunas referencias bibliogr\u00e1ficas de las publicaciones en las que han participado miembros del Equipo eTIC. ART\u00cdCULOS EN REVISTAS BRAGA, G. y BELVER, J.L. (en prensa) \u00abEl an\u00e1lisis de libros de texto: una estrategia metodol\u00f3gica en la formaci\u00f3n de los profesionales de la educaci\u00f3n\u00bb.\u00a0Revista complutense de educaci\u00f3n,\u00a027 (1).\u00a0ISSN 1130-2496 FUEYO, A. (2011). Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n en los nuevos entornos: \u00bfnativos o cautivos digitales?. Revista \u00c1baco, n\u00ba 68-69, pp. 22-28. ISSN 0213-6252\u00a0Acceso FUEYO, A. (2008). La Educaci\u00f3n para el Desarrollo en la reforma de las titulaciones universitarias. Cuadernos internacionales de tecnolog\u00eda para el desarrollo humano, N\u00ba. 7. ISSN-e 1885-8104\u00a0Acceso FUEYO, A. (2007). El imaginario colectivo sobre el sur, la solidaridad y la cooperaci\u00f3n. Tabanque: Revista pedag\u00f3gica, n\u00ba20, pp. 27-37. ISSN 0214-7742\u00a0Acceso FUEYO, A., BRAGA, G. y FANO, S. (2015) \u201cRedes sociales y educaci\u00f3n: el an\u00e1lisis sociopol\u00edtico como asignatura pendiente\u201d.\u00a0Revista Interuniversitaria de formaci\u00f3n del profesorado.\u00a082 (29.1) (pp. 119-129). ISSN 0213-8646. Acceso FUEYO, A. y HEVIA, I. (2012). \u00abEducando para reconstruir las representaciones de los medios de comunicaci\u00f3n y las industrias culturales sobre las personas emigrantes\u00bb. Revista electr\u00f3nica interuniversitaria de formaci\u00f3n del profesorado, 15 (2), pp. 101-109 ISSN-e 1575-096. Acceso HEVIA, I., LINARES, C. y FUEYO, A. 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