{"id":1071,"date":"2024-01-11T13:19:04","date_gmt":"2024-01-11T13:19:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/?p=1071"},"modified":"2024-12-18T12:33:35","modified_gmt":"2024-12-18T12:33:35","slug":"informe-sobre-analisis-documental-epcg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/informe-sobre-analisis-documental-epcg\/","title":{"rendered":"Informe sobre an\u00e1lisis documental EpCG"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Captura-de-pantalla-2024-01-13-a-las-11.41.11.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-1075\" src=\"http:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Captura-de-pantalla-2024-01-13-a-las-11.41.11-290x290.png\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"290\" srcset=\"https:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Captura-de-pantalla-2024-01-13-a-las-11.41.11-290x290.png 290w, https:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Captura-de-pantalla-2024-01-13-a-las-11.41.11-50x50.png 50w\" sizes=\"(max-width: 290px) 100vw, 290px\" \/><\/a>En la fase inicial del proyecto I+D \u201cLa construcci\u00f3n de la ciudadan\u00eda global con personas j\u00f3venes investigando pr\u00e1cticas transformadoras con metodolog\u00edas\u00a0 participativas e inclusivas\u201d , financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\">[1]<\/a> \u00a0\u00a0se \u00a0ha desarrollo un trabajo de revisi\u00f3n y <strong>an\u00e1lisis documental <\/strong>sobre Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global que incluye: <strong>un an\u00e1lisis bibliogr\u00e1fico de la literatura acad\u00e9mica (a\u00f1os 20 y 21), un diagn\u00f3stico de informes internacionales y una revisi\u00f3n de normativa y legislaci\u00f3n nacional y auton\u00f3mica.<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Este <strong>an\u00e1lisis documental <\/strong>nos ha permitido obtener informaci\u00f3n adicional que complementa el material de las entrevistas realizadas a informantes clave y contribuye a la construcci\u00f3n de un marco te\u00f3rico y contextual para las posteriores fases del proyecto. Compartimos el informe en la confianza de que pueda ser \u00fatil para otros investigadores\/as o practicantes en el campo de la ciudadan\u00eda global.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.unioviedo.es\/grupoetic\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Informe-analisis-documental-con-licencia.pdf\">Informe ana\u0301lisis documental con licencia<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> PID2020-114478RB-C22 financiado\/a por MCIN\/AEI\/ 10.13039\/501100011033Oviedo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la fase inicial del proyecto I+D \u201cLa construcci\u00f3n de la ciudadan\u00eda global con personas j\u00f3venes investigando pr\u00e1cticas transformadoras con metodolog\u00edas\u00a0 participativas e inclusivas\u201d , financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n[1] \u00a0\u00a0se \u00a0ha desarrollo un trabajo de revisi\u00f3n y an\u00e1lisis documental sobre Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global que incluye: un an\u00e1lisis bibliogr\u00e1fico de la literatura acad\u00e9mica (a\u00f1os 20 y 21), un diagn\u00f3stico de informes internacionales y una revisi\u00f3n de normativa y legislaci\u00f3n nacional y auton\u00f3mica.\u00a0 Este an\u00e1lisis documental nos ha permitido obtener informaci\u00f3n adicional que complementa el material de las entrevistas realizadas a informantes clave y contribuye a la construcci\u00f3n de un marco te\u00f3rico y contextual para las posteriores fases del proyecto. Compartimos el informe en la confianza de que pueda ser \u00fatil para otros investigadores\/as o practicantes en el campo de la ciudadan\u00eda global. 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