Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)
Los entornos virtuales de aprendizaje son espacios conformados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con propósitos académicos, específicamente para aprender y enseñar. Se trata pues, de unos entornos virtuales con condiciones idóneas para la comunicación educativa, el acceso a la información y el conocimiento, así como a la organización, socialización y...
Educación a distancia
La educación a distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en la que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. La relación presencial depende en mayor medida de la distancia, el número de alumnos, así...
E-LEARNING
En la clase de hoy de Entornos Virtuales para la Educación y la Formación estuvimos poniendo en común por grupos una serie de definiciones acompañadas con un vídeo explicativo de dicha definición. En nuestro caso, Lara, Noelia, Cristel, Else, Leticia y yo, Patricia, tuvimos que tratar el concepto del e-learning. Tras poner en común entre...
Menos flores y mas derechos
http://menosfloresymasderechos.blogspot.com.es/ Si, esta es la sociedad en la que nosotras hemos nacido y en la que vamos a tener que aprender a vivir. La misma que nos dijo que no podíamos llegar a la cima porque somos tan débiles que cualquier tropiezo en el camino nos puede echar abajo. Pero lo que no saben...
Telewertazo
Este recurso es un vídeo, mas concretamente un teledíario, donde se dará una noticia que se apoyará en una serie de vídeos elegidos por nosotras. Con este recurso queremos tratar la crisis, como esta afecta a la educación y cuáles son algunos de los recortes. Pero además queremos, enseñar no solo la visión que da...
«Mentiroso»
Este recurso ha sido creado por Lara y Noelia, es un vídeo en el que parodiamos la canción «Mentiroso» del grupo Ráfaga, con nuestra propia letra y nuestro propio vídeo. Mediante el vídeo queremos enseñar a los alumnos/as las medidas que les afectan de primera mano, estas medidas que tratamos son: Suprime Educación para la...
La visión más general de nuestro proyecto
El proyecto que hemos ido construyendo los últimos meses, trata de explicar a través de unos talleres que en su conjunto componen “¿Cómo explicar los efectos y consecuencias de la crisis a la juventud?”. Los contenidos teórico-prácticos que lo componen son: “Las problemáticas sociolaborales” y “Las alternativas a la desesperación ante la crisis”. El sentido...
La LOMCE se avecina
La LOMCE se avecina es un proyecto mediante el cual pretendemos explicar como afecta la crisis a los jóvenes estudiantes, en nuestro caso a los estudiantes de 3º y 4º de la ESO, aunque también trataremos como afecta la crisis a la educación en general. Hemos tratado contenidos referentes a los recortes en educación,...
Despertar no es una opción
¡A disfrutar con nuestro programa de radio! http://www.goear.com/listen/2f67b84/despertar-no-es-una-opcion-grupo-analisis
Abusos laborales
Somos el grupo de Jennifer Meana, Laura Rica y Andrea Pérez. Nuestro trabajo se llama «Sin futuro, saltándose las reglas». El objetivo del proyecto es concienciar de la no aceptación de los abusos e irregularidades laborales de la que últimamente, con la excusa de las crisis, multitud de empresarios abusan y se aprovechan (realizar...
