Toggle navigation
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA
INTRODUCCIÓN
CURSO Y ÁREA
COMPETENCIAS BÁSICAS
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
MÉTODOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN
TEMPORALIZACIÓN DE ACTIVIDADES
1ÈRE SÉANCE
2ÈRE SÉANCE
3ÈRE SÉANCE
4ÈRE SÉANCE
5ÈRE SÉANCE
6ÈRE SÉANCE
7ÈRE SÉANCE
8ÈRE SÉANCE
9ÈRE SÉANCE
SOURCES
ANEXOS
ANEXO I
ANEXO II
ANEXO III
3ère Séance
Par groupes, répondez aux questions suivantes dont les réponses se trouvent dans la bande dessinée (35’)
Pourquoi a été fondée l’Union Européenne ?
Que doivent faire Marie et Alexandre pour leur école ?
Quand est-ce qu’elle a été fondée ?
Combien de pays sont à l’origine de la première Communauté Européenne ? Lesquels ?
Où a eu lieu la réunion qui l’a fondée ?
Comment s’appelle la zone urbaine qui se trouve à la périphérie des grandes villes ?
Que faut-il présenter pour être soigné dans un hôpital de l’Union Européenne?
Où vivent Marie et Alexandre ?
Si tu as un accident à Paris quel est le numéro qu’il faut appeler ? Et si c’est à Madrid ? Et si c’est à Berlin ? Et si c’est à Athènes ?
Qu’est-ce que Mini-Europe ?
Dans quelle ville peut-on visiter Mini-Europe ?
Par groupes, écrivez les mêmes questions d’une manière différente (20’)
UNIDAD 04 - PÁGINA 19
TEMPORALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES /
CONTENIDOS DE LA UNIDAD