Tareas: cuarta sesión

La última sesión de este bloque se realiza íntegramente en el laboratorio, en donde el profesor “fabrica” un cometa delante del alumnado. Opcionalmente, si se dispone de conexión a internet en el laboratorio, se puede pedir al alumnado que investigue qué ingredientes forman el cometa, como paso previo a la demostración. Se puede encontrar la guía del profesor (en inglés) con los materiales necesarios en el siguiente enlace de la Agencia Espacial Europea y un video con todo el proceso de fabricación (en inglés):

 

El profesor avisará al alumnado de que debe mantenerse a una distancia de seguridad  (1,5 m-2 m) para evitar que les pueda alcanzar alguna salpicadura del experimento. Una vez con todos los materiales a mano y colocada la bolsa de basura en el bol, se empieza añadiendo el agua al bol, arena, producto de limpieza, alcohol, salsa de soja (simulando los componentes orgánicos) y polvo de grafito (carbono). En este momento hay que poner las gafas de protección y los guantes ya que se añade el último ingrediente (el hielo seco). Se debe mezclar bien y cuando ya solidifica el agua por la acción del hielo seco se puede utilizar la bolsa de plástico de alrededor del bol para presionar aún mejor la mezcla. Finalmente se puede mostrar el resultado a los alumnos para que vean nuestro “núcleo de cometa” que es un sólido compuesto principalmente por agua (hielo) y dióxido de carbono (hielo seco).